为积极推动校园科技活动的蓬勃开展,丰富学生的课余生活,提升学生的审美情趣,努力营造学科学、讲科学、爱科学、用科学的良好氛围,增强创新意识和实践能力,进一步打造眉山东辰“科技教育”特色,突出科技创新亮点,我校特意分年级开展了科创节活动之项目式主题展演。
3月29日,我校二年级全体师生集聚演艺厅开展了以“科学家的故事”为主题的分享式展演活动。
爱迪生曾说“发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋”。阿基米德曾说“给我一个支点,我就能撬动地球”。居里夫人曾说:“我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。”每一个伟大的科学家背后都有一段特别的故事。那今天,就让我们一起跟随二年级的小演讲者们来认识和了解这些伟大的科学家吧~
Part 1
万有引力的故事
2.6班苏展同学给大家带来的是著名科学家牛顿先生发现万有引力的故事。
艾萨克·牛顿(1643—1727)爵士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。
图 | 苏展《万有引力的故事》
Part 2
中国航天知多少
2.1班廖玲珑同学从“中国航天知识”、“钱学森的成就”“我的小小心愿”三个方面,给大家进行了分享。她的志愿是要好好学习,成为一名科学家,让伟大的祖国母亲永远繁荣富强!
图 | 廖玲珑《中国航天知多少》
Part 3
钱学森爷爷的故事
2.2班的易屹同学也给大家分享的是“钱学森爷爷的故事”,他从“两弹一星功勋奖章”的获得说起,也跟同学们交流了他受到的启发。
钱学森,汉族,生于上海,祖籍浙江省杭州市。世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
图 | 易屹《钱学森爷爷的故事》
Part 4
人文始祖,轩辕黄帝
现在我们有很多辨别方向的方法,最先进的就是卫星定位,手机导航了。那么,同学们你们知道古代人是用什么宝贝来辨别方向吗?
2.5班的罗熠麟同学从大家耳熟能详的工具“指南针”入手,给大家讲解了黄帝利用指南车打败蚩尤的历史故事,他讲的绘声绘色,加上生动的表情、语气、动作,把故事演绎的精彩无比,带着我们仿佛进入了那个时代。
图 | 罗熠麟《人文始祖,轩辕黄帝》
Part 5
进化论的学术思想
2.4班的李润一同学,用图文并茂的形式向我们讲解了达尔文的“进化论”的中心思想,同时也让我们了解达尔文这个伟大的科学家。
查尔斯·罗伯特·达尔文:英国生物学家、进化论的奠基人。达尔文出生于1809年,16岁进入爱丁堡医学院,19岁进入剑桥大学学习神学。1859年出版了《物种起源》,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一。
图 | 李润一《革命开端达尔文》
Part 6
投身戈壁邓稼先
2.3班李奕辰同学,用抑扬顿挫的声音、生动活泼的肢体语言、引人入胜的故事情节,让我们了解到邓稼先的成长经历。
邓稼先(1924-1986),九三学社社员,中国科学院院士,著名核物理学家,中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。
图 | 李奕辰《投身戈壁》
SCIENCE STORY
通过精彩的讲演和激烈的角逐,评委老师们对选手的语言、仪态、表情、内容等项目进行综合评分,最后评出了特等奖、一等奖、二等奖,并进行了现场颁奖。
同时现场也进行了二年级剪纸吉尼斯比赛的个人和集体颁奖。
在我们的世界里,科学是美好的。
我们金秋播下科学的种子,期盼着它茁壮成长。
在我们的梦想里,科学是神奇的。
它总能记录下我们勤奋的足迹。
我们追根究底,不知满足。
我们努力探索,大胆创新。
让我们在科学的陪伴中放飞梦想。
撰稿:任志颖
摄影:闵砺寒
编辑:王文琴
审核:刘应海
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