【党辉映东辰】第12期‖党政融创之“正己、正风、正气”
党政融创
中国古代教育家孔子提出“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从” “学而不厌，诲人不倦”；叶圣陶先生曾说过“教育工作者的全部工作，就是为人师表”。
正己、正风、正气，扬师德、铸师魂、为人师表，做德艺双馨的教师，已成为新时代教育界教师发展的基本要求。
新时代师德师风树正气
教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。
做好老师，就要执着于教书育人,就要有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，就要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，就要养浩然正气，做新时代好教师。
新时代师德师风树规范
一、忠诚教育事业
1.认真履行工作职责。专心于教育工作，潜心于教学研究，静心于教书育人，不玩忽职守、不消极怠工、不利用职务之便兼职兼薪。
2.认真完成工作目标。认准工作目标，不断改进方式方法；坚持学习研究，不断提升自我；坚持变革创新，努力创造一流的教育质量。
3.认真维护教育形象。忠诚教育事业，心底无私，坦坦荡荡，一言一行、一举一动对教育负责，任何时候不做有损教育形象的事，不说有损教育形象的话。
二、关心关爱学生
1.关心爱护每一个学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不侮辱学生、打击学生、体罚或变相体罚学生。
2.公平对待每一个学生。要一视同仁、正视差异。要在教育活动中对学生持民主与尊重的态度，对每一位学生都要关心、爱护，无偏见、不偏袒，不以个人的好恶作标准。
3.对每一个学生的基础负责。坚持课改创造适合新课堂的教学模式，面向全体学生，不留疑点,不留死角,切实打好学生学习基础。
4.对每一个学生的未来负责。坚持立德树人、五育并举，坚持素质教育，全面落实“五个一”素质工程，全面培养发展学生的能力和综合素质，让每个学生能适应未来。
三、理解尊重家长
1. 理解家长。教师要主动与家长沟通，要以理解为基础有效沟通，家校同频，形成教育合力。
2. 尊重家长。尤其要尊重家长的意见和建议，达成美好教育共识。
3.服务家长。为家长提供“金牌服务”，充分利用专业知识引导家长，提升家长教育技能。
4.构建良好家校生态。严禁教职工接受家长的礼金及馈赠，严禁接受家长宴请。
四、坚守责任底线
1.依法执教。严格执行《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等各类法律法规，依法从教，杜绝触碰法律底线，严格执行校规校纪。
2.坚守底线。要坚守对学校、对学生、对家长的良知和道德原则和师德底线，一言一行要为人师表。
3.担当责任。要做一个让学生看得起的教师，工作要勤奋，做事要负责，值守要到位，履职要尽责，业绩要创优，要努力创造一流的教育质量，要以勤奋上进、拼搏进取的精神风貌引领学生拼搏奋进。
4.廉教为本。教师职业不是致富的职业，要守住高贵，远离铜臭，不得为培训学校组织招生，不乱办班、乱收生、乱收费，不搞有偿家教。
新时代师德师风强管理
1.净化政风，实行干部引领制度。干部须带头遵守师德师风规范，并将师德师风作为干部任职条件，违反师德规范必须辞职和免职。
2.纯洁党风，实行党员引领制度。一个党员就是一面旗帜，开展党员亮身份、作示范活动，抓好党员示范岗活动，通过干部党员凝聚学校的正能量，形成强大的政治优势。
3.提升教风，实行师德师风引领制度。落实“五个一”：每期开学前全体教师进行师德师风承诺，每月一次师德师风报告展示活动，每期一次师德师风调查活动，每期一次师德师风述职活动，每个教研组、每个年级树立一批师德典范。
4.逗硬监督，实行师德师风监督制度。建立学校党总支、纪检、督导中心、家委会协同管理师德师风机制，公布举报电话，进行师德师风调查；建立党总支、纪检牵头的预防—查处—惩戒三位一体的管理体制，发现一起惩处一起，并从快、从重处罚，绝不姑息。
5.逗硬处罚，实行师德师风违规处罚制度。建立具体明确的五级处理标准：一是明确解聘处理的项目。二是明确试聘处理的项目。三是明确降级处理的项目。四是明确追责与纪律处理的项目。五是明确教学事故处理的项目。建立人人敬畏法纪、遵守法纪的师德文化。
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