玉鼠追冬去
金牛送春来
春天之美
美在生命萌芽
美在希望的迸发
追随时光的脚步
让我们一起走进东辰学子
寒假“六小”课程
教育部在《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中要求我们应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。学校课程体系紧紧围绕“健康体魄、中国灵魂、天下情怀、全人智慧”这16个字设置居家“六小”课程,指向核心素养,实现“五育并举”。
人文阅读课程:最是书香致远
每一个爱读书的孩子都知道“书籍是甜的”。一本好书是伴随人一生的财富,是照耀人一生的阳光,是带领人一生的指引,是陪伴人一生的伙伴。背一篇离骚,丘壑苍茫。诵一本诗经,唇齿留香。读一本杂志,周游世界。看一本历史,穿越古今。
图|人文阅读课程
游学研究课程:培植探究精神
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”该课程让学生通过研究、创造、实践,走向生活、走向社会,感知生活的美好,培育科学素养,培植探究精神;
听过了,就忘了;看见了,就记得了;做过了,就理解了。该课程通过劳动实践、航天科普、少儿编程等形式,让学生实现假期宅家“云研学”。
图|游学研究课程之家庭小种植
图|游学研究课程之创意小制作
图|游学研究课程之编程
图|游学研究课程之参观“世界”
生活技能课程:劳动创造幸福
劳动是让世界变得更加美丽的色彩;劳动是让生命变得更有意义的魔法;劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。
“生活的理想,就是为了理想的生活。”“小鬼当家”,做家庭主人,自己的事情自己干,体验父母辛劳,和谐家庭氛围,从小培养家庭责任感和劳动幸福感。
图|生活技能课程之烹饪美食
图|生活技能课程之家务劳动
图|生活技能课程之收纳整理
图|生活技能课程之理财购物
社会参与课程:履行公民义务
“乐善好施”是中华民族的传统美德,“社会参与”课程是东辰少年践行美德的桥梁。这个冬季,我们一起本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,为寒冬增添一份温暖,点燃热情的“东辰火焰”。
从小关爱他人、关注社会,厦行合格小公民的义务,培养社会责任感,胸怀天下;我们用我们的行动参与到建设家园,关注成长的环境中去,履行一名合格小公民的义务。
图|社会参与课程之爱心小天使
图|社会参与课程之环保小卫士
图|社会参与课程之文明小督察
图|社会参与课程之社区小助理
特长发展课程:实现全面发展
将爱好坚持下去,就可以成为特长。坚持体育教炼,炼就强健的体魄,体验运动的魅力;走进艺术天地,吹拉弹唱,塑造艺术气质,陶冶审美情操。
图|特长发展课程之艺术活动
图|特长发展课程之体育锻炼
学科学习课程:实现弯道超车
“只要愿意学习,就一定能够学会。”寒假是我们提升自己的最佳时机,在享受暑假的同时,也在不断提升自己。学习语文,让感受语言文字的魅力;学习数学,让思维可见;学习英语,与国际接轨。
图|学科学习课程之语文
图|学科学习课程之数学
图|学科学习课程之英语
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山再高
往上攀
总能登顶
路再长
往前走
定能到达
期待三月
我们相聚校园
文字:小学部学生发展中心
编辑:王文琴
审核:刘应海
DONGCHEN
要读书 • 到东辰 • 读东辰 • 好前程
办学一方
造福一方
学校地址
眉山市岷东新区彭山路3号