学科培训
多元引领
2020秋眉山东辰小学学科培训会
2020年8月27日下午、28日上午,眉山东辰国际学校小学部开展了专业而丰富的学科培训会。本次培训以学科组为单位,进行了详细的学科建设方案解读、学科课堂模式培训、教材研说比赛、学科教学技能比赛。老师们在培训中成长、通过培训提升专业能力,下面让我们去一睹学科培训会的精彩。
高位引领,学科解读
对学科的深入解读,是老师深入了解该学科、走进该学科,明白学科培育学生方式的途径。因此,各个学科在培训会的一开始分别进行了自己学科的学科建设方案解读,各个学科的解读抓住学科建设的方向、要点,结合东辰的教学模式、东辰学生的实际学情,融会贯通,高位引领。
语文组学科建设方案解读
数学组学科建设方案解读
英语组学科建设方案解读
科技组学科建设方案解读
音乐组学科建设方案解读
美术组学科建设方案解读
特色引领,模式培训
在学科解读之后,各个学科以专业素质为基础,进行了学科专业模式培训。先入模,再出模,在模式中磨炼,是年轻老师走向专业的捷径,也是有经验教师精益求精的道路。各个学科组老师对东辰学科教学模式进行深入、详尽的解读,并为新老师带来相应的示范,让老师们能把教学模式内化,领略教学模式的真谛。
语文组模式培训
英语组模式培训
数学组模式培训
美术组模式培训
体育组模式培训
科技组模式培训
音乐组模式培训
系统引领,教材研说
教材是老师教、学生学的主要书籍,因此,对于当前课标下教材的研说成为了每一个老师面临的必修课。所谓从整体去影响局部,就是在对整本教材乃至整个学段的教材的一个深入了解上,去把握适合自己所教年级的知识点,从而对知识有一个全局的概念。眉山东辰小学的各学科老师在教材研说过程中,从“课程标准、教学内容、编排体系、知识纵横体系、教学模式、资源开发、检测评价”等七个方面进行教材研说,旨在对教材有一个深入细致,全面整体的了解。在教材研说之后,各学科组以东辰的老教师为示范,进行了微格课的比赛展示,让老师们从课堂模式方面对知识点、教学模式、教学方法有一个感知。
语文组教材研说
数学组教材研说
英语组教材研说
科技组教材研说
音乐组教材研说
美术组教材研说
体育组教材研说
专业引领,技能比赛
在学科培训会的最后,各个学科根据自己所要求的专业素养,进行了学科专业技能比赛。除了老师的基本要求粉笔字技能比赛之外,语文组老师还进行了语文课标考试检测,数学组老师进行了数学知识检测。美术组老师则进行了颇具美术特色的水墨画教学技法展示、陶艺手工现场作品展示。音乐组的老师们进行了钢琴自选完整曲目进行演奏、完整演唱通俗、民歌、美声各一首、第二乐器自选完整曲目进行演奏、随机挑选所任年级一首唱歌课进行原调即兴伴奏、基础乐理知识小测试、随机挑选所任年级一门欣赏课做简单曲式分析等技能展示比赛。
在技能展示比赛中,老师的专业素养得以打磨,同时,取长补短,互相学习的过程也让老师不断得到成长。
音乐组专业技能展示
美术组专业技能展示
语文组专业技能展示
科技组专业技能展示
体育组专业技能展示
学科培训既是教学理论的高位引领,又是体现东辰教育的特色模式;是立足教材的系统研说展示,又是扎根教学的专业素养提升路径。高位、特色、系统、专业,多元引领下的学科教学力求精益求精,让东辰的学科成为受学生喜爱、让家长放心的品牌。
The End
眉山东辰宣传中心编辑
文:岳玉屏
编辑:夏宇桐
审核:何欣 张霁
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眉山市岷东新区彭山路3号
学校:028-38500333 38500555
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何老师:15281620198(初中)
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