【东辰云课堂】艺术体验课——音乐画笔“棒棒糖”
东辰云课堂
“音乐画笔”
2020.04.02
眉山东辰音乐组
眉山东辰国际学校秉承“办学一方、造福一方”的理念，特推出系列线上幼小衔接公益课程，让所有的孩子都能感受东辰教育理念，学习东辰特色课程，受益于东辰老师的教育智慧和教学魅力。本期让我们一起来体验东辰音乐幼小衔接特色课程之“音乐画笔”。
课题：音乐画笔——《棒棒糖》
设计教师
杨畅
音乐是一门情感的艺术，针对低段学生的音乐教育主要以培养感性认知、激发学习兴趣、锻炼学生的音乐实践能力与创造力为主。在音乐教学中，利用新颖有趣的教学手段、结合奥尔夫音乐教学法为孩子们营造愉快的音乐学习氛围，提供审美体验、陶冶情操、启迪智慧。
在音乐教学中，充分注意低学段学生以形象思维为主，充满好奇心、好动、模仿力强等的身心特点，善于利用学生的自然嗓音和灵巧肢体，采用歌舞、律动、图片、游戏等相结合的综合教学手段，进行直观教学。让孩子们在音乐活动中快乐聆听、主动学习、欢乐唱游。
以学唱儿童歌曲《棒棒糖》为主要目标，以音乐律动与绘制图形谱为教学手段。在音乐律动的过程中了解歌曲、学唱歌曲、理解歌曲，在绘制图形谱的过程中感受音乐节奏、培养学生的节奏感，从而达到对本首歌曲的学唱目标。
1、跟随视频进行音乐律动，激发学生的学习兴趣。配合动作理解歌词，在律动过程中聆听音乐、感知旋律。
2、反复练习律动动作，在此过程中强化学生对歌曲旋律、节奏的印象。
3、观看视频，用手指跟随图形谱比划，并反复练习，感受歌曲节奏。
4、聆听音频，跟随歌曲节奏独立、准确地绘制图形谱。
5、结合律动或绘制图形谱完整演唱歌曲。
撰稿：杨畅
图片资料：东辰音乐组
编辑：闵砺寒
审核：何欣 王克兵
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