辰星课堂丨【立足核心素养，打造高效课堂】眉山东辰初中部第四届“辰星杯”课堂大赛

为了进一步深化核心素养背景下新课程改革，切实提高课堂教学效果，促进教师专业成长，提高教师教学水平，眉山东辰学校开展了2022年秋季学期“辰星杯”赛课活动。

本次赛课，分为初赛、决赛，涉及初中阶段的各个学科。经过激烈的角逐，共有16位教师脱颖而出，进入决赛。16位赛课老师在践行“新课标”理念与实践的基础上，以全新的教学理念、独具匠心的设计、扎实的教学基本功，充分彰显了个人魅力，课堂精彩不断。

 张雨婷老师执教的是《Unit 8 SectionB Reading》，张老师通过“traditional food”引入“special days”，接着学习北美感恩节的习俗和如何制作火鸡。张老师通过精美的ppt，漂亮的板书设计将学生带入故事情节中，通过问题串、视频讲解、小组合作等多种教学方式让学生充分理解了本节课的内容。

宋萍老师执教的是《Unit 8 Stonehenge - Can Anyone Explain Why It Is There？》，宋老师以旅游话题为切入点，将学生迅速地带入了课堂。在课堂上利用思维导图、精美板书辅以教学，帮助学生将课堂脉络梳理清楚。最后以小组合作，小组讨论的方式进行输出，体现了学生的主体性，并且培养了学生自主探究的能力。

 古得江老师执教的是周测卷讲评，古老师的课堂实现了学生是主体、教师是主导的理念。学生互动，师生互动，课堂氛围活跃。古老师教态从容，课堂活动层层推进，展现了良好的专业素养。

    刘璟老师执教的是《等腰三角形的性质》，刘老师以学生为中心，以活动为中心，让学生通过实践探究等腰三角形的概念和性质。整堂课，师生互动好，学习氛围浓，学生知识生成过程严谨有序。

 王老师执教的是《快速蹬地挥臂》，王老师在力求为学生打好技术基础的前提下，重视激发学生的学习潜能。除了指令性集体练习外，也强调学生自我发挥的练习形式，培养学生良好的运动习惯。

潘海梅老师执教的是《凸透镜成像规律》，潘老师在课堂中利用丰富的表情以及各种肢体语言让学生身临其境，融入课堂。学生们上课参与度高，积极思考，积极举手回答，学生们也在轻松活泼的氛围中理解了课文内容。

 李飞老师执教的是《利用化学方程式的有关计算》，李老师教学准备充分，课堂活泼可爱，在老师的带领下孩子们积极探索，大胆发言。

王旭东老师执教的是《黄土高原》，王老师以学生熟悉的生活提出问题，一步步引导学生分析黄土高原的地表特征，水土流失的原因、危害及其治理措施。教学结构完整，逻辑清晰，让学生体会到地理知识与现实生活之间是紧密联系的，地理知识来源于生活，并且能够在生活中得以应用。

徐婷婷老师执教的是郭沫若的现代诗《天上的街市》，学生感受现代诗歌句式整齐、音韵和谐的特点，体会诗人对自由、幸福生活的向往，了解现代诗歌的疗愈功能，感受文字带给人的巨大的力量。

闫敏华老师教授《背影》一文，课堂从品析“刻画背影入手”，理解父亲深沉含蓄的爱。接下来，通过对比儿子与父亲的感情发展线、解读文末段落更深一层体会父亲无私的爱。最后，同学们写下给父母的一封信，回顾亲情瞬间，将属于自己的代表亲情的“背影”印刻在心中。