【眉山东辰成长密码⑤德育篇】聚焦五育之本，建设实效德育新体系

眉山东辰国际学校以“德育必须回归学生生活、必须服务和满足学生根本利益、必须满足学生的内在需求、必须从基础入手、必须重视实践体验”为德育价值目标，构建了生活体系、文化体系、自我教育体系、评价激励体系、服务体系、活动体系、课程体系等“七位一体”的实效德育模式和发展路径；构建了学习、交友、文体、社团、阅读、实践“六位一体”的生活习惯培养体系；设计了十大德育风景线、七礼规范、四个一文明之旅等德育评价标准体系。

小学德育理念：超越教化，心灵耕耘

五大德育体系：

①习惯养成体系

②德育课程体系

③德育实践体系

④自主管理体系

⑤激励评价体系

初中德育理念：“超越教化，心灵耕耘”

社团活动：学部组建和学生自主组建相结合组建学生社团，学校有社团节，每周有固定的社团活动时间。

典礼活动：开学典礼、尊师典礼、孝敬典礼、感恩典礼、毕业典礼、田径运动会、青春典礼、东辰好声音、远足拉练、球类运动会等

节庆活动：研学节、读书节、国学节、数学节、国际文化节、创造节、戏剧节、理财节、校园文化艺术节，社团节。

才艺展示活动：东辰初中每学期六项才艺展示活动：①每期一次学生书画展；②每期一次音乐文娱晚会；③每期一次才艺展示；④每期一次梦幻舞台演出；⑤每期一次戏剧舞台表演；⑥每期一次“四能四会”展示

心理健康教育活动：学校有专业的心理辅导教师，有专门的心理辅导咨询室，定期对学生进行心理辅导讲座，定期开展心理辅导的活动，帮助孩子解决心理方面的疑惑，让孩子们都有阳光开朗的性格，促进学生的健康成长和全面发展。

社会实践活动：在阅读中领略人生万象，从艺术（音乐、绘画、书法等）中品味多彩世界，在研究中成长与进步，在活动中提升综合素质与能力；在集体生活中学会团结协作，在独立生活中学会自主成长，在倾听倾诉中学会交流分享；精彩电影欣赏、演讲比赛、琴棋书画、吹拉弹唱、才艺比赛、辩论赛，托管生活等为学生搭建宽阔的舞台。

1. 主动问好。学生碰到师长及来宾，短暂停留，面带微笑，主动问好，彰显东辰学子讲文明、懂礼貌的好习惯。

2. 记忆风景。每位学生都有自己的记忆卡，在集会前、排队时、睡觉前等零碎时间段记忆，培养学生珍惜时间的好习惯。

3.激情跑操。跑操时动作整齐、号声宏亮；通过跑操来增强体质、锻炼毅力、缓解情绪、释放压力、增强集体自豪感。

4.静心书写。每天10分钟书写训练，提升书法水平，调节学生的情绪和心理，养成专注耐心的好习惯。

5.书香校园。每个班建立自己的图书角，与书作伴，与书对话，与书同行；培养学生爱读书、读好书的习惯。

6.歌声嘹亮。每天下午上课前唱歌、重大集会前唱歌；进行爱国主义、集体主义教育、理想教育，提升艺术修养。

7.远足拉练。每年春季，高中部全体师生，走进大自然，挑战自我、挑战极限、磨砺意志，增进友谊。

8.入室即静。学生到教室、餐厅不追逐、不喧哗，保持安静；学生公寓睡觉信号发出后，寝室内即刻安静；培养学生在公共场所保持安静、不影响他人的礼仪。

9.快乐交流。学生每天特定时间交流阅读感悟、学习经验、成功感言、国家时政；培养学生演讲表达能力。

10.三零自习。在自习课上，零说话、零回头、零发呆。培养学生独立、自主学习的习惯。

END

撰稿：喻雅兰

编辑：喻雅兰

审核：钟元军