规范课堂常规 打造高效课堂||眉山东辰小学2021年秋规范课堂常规比赛
教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为规范入手。
为提升课堂常规，营造良好的课堂氛围，用课堂常规促进教学，提升课堂影响力。近日，眉山东辰国际小学举办课堂常规比赛，展示年级学生常规比赛成果以及年级学生学习课堂常规。
01
东辰规范课堂
行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段的课堂常规是培养习惯的关键期，眉山东辰始终坚持从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生良好习惯的培养。
02
课堂常规班级初赛
群英荟萃，尽展锋芒。小学部各年级各班积极备赛，从课前准备、课前演讲、课前呼号、书写姿势、小组交流、课堂答问、学生坐姿、下课呼号、课堂秩序十大常规，向我们展示了一场场整齐划一的精彩课堂！
03
课堂常规成果展示
学生发展中心刘应海主任开场致词
各年级推选优秀班级课堂展示大比拼
小学部何欣校长就课堂常规对本次活动做总结
颁奖仪式
3.3班荣获特等奖
1.1班、5.2班荣获一等奖
2.6班、4.2班荣获二等奖
美国著名哲学家罗素曾经说过：人生幸福在于良好习惯的养成。
没有规矩不成方圆，教育本身就意味着限制，教育过程始终处于自由与限制之间，需要在两者之间寻找平衡。常规不是捆绑学生的绳索，而是让学生学习生活得更有序、更和谐的必然保证，而课堂常规作为训练学生自我约束能力的规范和标准，其本身也是课堂教学内容的组成部分。要让我们的课堂更加有效，抓好学生的课堂常规，是教育教学的重中之重。
文稿|高源
图片|闵砺寒 陈禹岐
编辑|王洁瑞
审核|何欣 刘应海
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